{"id":19686,"date":"2026-09-17T10:30:49","date_gmt":"2026-09-17T13:30:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cacauechocolate.com.br\/v1\/?p=19686"},"modified":"2026-09-17T10:09:03","modified_gmt":"2026-09-17T13:09:03","slug":"estudantes-do-3a-ano-do-ensino-medio-do-colegio-jorge-amado-participam-de-oficinas-do-projeto-que-celebra-legado-de-waldeny-andrade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cacauechocolate.com.br\/v1\/2026\/09\/17\/estudantes-do-3a-ano-do-ensino-medio-do-colegio-jorge-amado-participam-de-oficinas-do-projeto-que-celebra-legado-de-waldeny-andrade\/","title":{"rendered":"Estudantes do 3\u00aa ano do ensino m\u00e9dio do Col\u00e9gio Jorge Amado participam de oficinas do projeto que celebra legado de Waldeny Andrade"},"content":{"rendered":"

Na tarde desta quarta-feira, dia 16, estudantes do 3\u00aa ano do ensino m\u00e9dio do Col\u00e9gio Jorge Amado,\u00a0 em Itabuna, participaram da pen\u00faltima oficina do projeto executado conjuntamente com a editora grapi\u00fana Via Litterarum e a Funda\u00e7\u00e3o Pedro Calmon, que celebra o legado liter\u00e1rio do jornalista, radialista e escritor Waldeny Andrade, com a reedi\u00e7\u00e3o de quatro obras. O ciclo de oficinas, iniciado no dia 9 ser\u00e1 encerrado na pr\u00f3xima ter\u00e7a-feira, dia 22.
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\nO projeto da editora foi 1\u00ba colocado nos editais da Pol\u00edtica Nacional Aldir Blanc de Fomento \u00e0 Cultura na Bahia, realizados com recursos do Governo Federal, repassados pelo Minist\u00e9rio da Cultura, e executados pelo Governo do Estado da Bahia, por meio da Secretaria de Cultura do Estado para a reedi\u00e7\u00e3o das quatro obras do tamb\u00e9m jornalista Waldeny Andrade: Vidas Cruzadas, Serra do Padeiro \u2013 a saga dos Tupinamb\u00e1s, A Ilha de Aramys e Noite no Vale do Cotia.\"\"<\/p>\n

\u201cAtualmente, projeto envolve cerca 130 alunos distribu\u00eddos em turmas do Ensino Fundamente II e Ensino M\u00e9dio. Cada um deles, recebeu um dos livros do autor em doa\u00e7\u00e3o para a leitura, estudo com professores em sala de aula, participa\u00e7\u00e3o nas oficinas e posterior elabora\u00e7\u00e3o de um trabalho em qualquer forma de express\u00e3o liter\u00e1ria. As oficinas liter\u00e1rias integram o processo educacional da nossa escola. H\u00e1 cinco anos que vem sendo desenvolvido e neste ano tivemos a parceria da Funda\u00e7\u00e3o Pedro Calmon e da Via Litterarum\u201d, afirma a professora Danilla Ferreira.
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\nA turma das oficinas desta quarta-feira trabalhou com A Ilha de Aramys, o terceiro livro do escritor Waldeny Andrade. \u201cA gente espera que os alunos compreendam, entendam melhor a regi\u00e3o Sul da Bahia, dialoguem sobre personagens, o meio ambiente e tragam isso para a sua realidade, j\u00e1 que a tem\u00e1tica do escritor \u00e9 muito atual\u201d, acrescenta. \u201cO tema do que venham a ser produzido na reescrita liter\u00e1ria pelos participantes que \u00e9 de escolha livre e culmin\u00e2ncia do projeto que prev\u00ea a edi\u00e7\u00e3o de um livro a ser lan\u00e7ado\u201d, disse.
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\nSegundo ela, cada um dos professores e das turmas participantes recebeu um dos livros de Waldeny Andrade, gratuitamente, tendo citado como exemplo que o 9\u00ba ano do ensino fundamental trabalha com o livro Noite no Vale do Cotia; o 1\u00ba ano do ensino m\u00e9dio, Serra do Padeiro \u2013 a saga dos Tupinamb\u00e1s; o 2\u00ba ano, Vidas Cruzadas, enquanto o 3\u00ba ano, A Ilha de Aramys. Para a professora Moniquele da Hora, as obras de Waldeny Andrade trazem uma ess\u00eancia muito clara aos jovens, mesmo tendo iniciado a carreira liter\u00e1ria ao final de sua vida de radialista e jornalista na Regi\u00e3o Cacaueira, al\u00e9m de dar outra perspectiva e viv\u00eancia de uma outra \u00e9poca.\"\"<\/p>\n

\u201c\u00c9 leitura de f\u00e1cil acesso e compreens\u00e3o e os nossos alunos se sentem representados pelas hist\u00f3rias que contam a trajet\u00f3ria de Itabuna, a quest\u00e3o do Rio Cachoeira, viv\u00eancias regionais e at\u00e9 per\u00edodos de elei\u00e7\u00e3o e o di\u00e1logo de 40 anos de pol\u00edtica na cidade na obra A Ilha de Aramys\u201d, comenta.<\/p>\n

A educadora concorda que as obras tamb\u00e9m trazem aspectos relativos \u00e0 fauna e flora, sociol\u00f3gicos e antropol\u00f3gicos, como em Serra do Padeiro \u2013 a saga dos Tupinamb\u00e1s, e quest\u00f5es locais como o Caf\u00e9 Pomar, point de encontro de estudantes, empres\u00e1rios e pol\u00edticos de sua \u00e9poca o que fascina alguns estudantes. \u201cEnt\u00e3o, num mundo atual t\u00e3o tecnol\u00f3gico faz\u00ea-los entender a realidade das narrativas \u00e9 algo extraordin\u00e1rio, al\u00e9m de trabalhar temas importantes que v\u00e3o ajudar a galera do 3\u00ba ano a ter outras perspectivas\u201d, frisa.
\n\"\"A coordenadora pedag\u00f3gica do Col\u00e9gio Jorge Amado e uma das fundadoras da COOPEDI, professora Miralva Moitinho, afirma que a experi\u00eancia das oficinas com a Funda\u00e7\u00e3o Pedro Calmon e a a Via Litterarum tem sido uma nova realidade que prestigia a unidade escolar. \u201cSempre foi inquieta\u00e7\u00e3o trazer o saber da universidade e de institui\u00e7\u00f5es culturais regionais e estaduais baianas para uma unidade escolar da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Poder\u00edamos ser uma regi\u00e3o mais rica ainda se tiv\u00e9ssemos mais leitores com projetos como este\u201d, assegura.<\/p>\n

Ela informa que o projeto liter\u00e1rio do Col\u00e9gio Jorge Amado \u00e9 estruturante depois de ter sa\u00edda das pra\u00e7as p\u00fablicas para receber o apoio da Funda\u00e7\u00e3o Pedro Calmon. \u201cNas pra\u00e7as cidade demonstramos que a nossa literatura regional podia ser vista e valorizada. Temos cerca de 300 escritores, mas sempre se adotou escritores e obras distantes da nossa realidade o que fazia os estudantes imaginarem dist\u00e2ncia, aus\u00eancia e falta de oportunidade de intera\u00e7\u00e3o\u201d, afirma.\"\"
\n\u201cCom o projeto, trouxemos autores como Ruy P\u00f3voas, Daniel Thame, Cyro de Mattos, Margarida Fahel e tantos outros com quem puderam dialogar com nossos alunos. Muitos conheciam apenas de cita\u00e7\u00f5es na m\u00eddia. \u00c9 muito importante que as cerca de 300 escolas de Itabuna trabalhem os nossos escritores e a nossa literatura regional. Quem nos deu o maior incentivo foi a poetisa Geny Xavier, leitora extraordin\u00e1ria. Portanto, temos avan\u00e7ado com este projeto da Funda\u00e7\u00e3o Pedro Calmon e da editora Via Litterarum para motivar os alunos a ler livros f\u00edsicas em tempos de internet, celular e IA\u201d, concluiu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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